En tant que parent, vous devez également travailler sur votre propre comportement, surtout si vous voulez influencer vos enfants positivement. Découvrez dans cet article les types de comportements spécifiques que vous pouvez envisager si vous voulez que votre enfant se comporte bien.
Les bons comportements de parent
N’avancez pas des arguments qui montrent que vous avez tout le temps raison. Ce n’est pas une bonne idée de prendre l’habitude de gagner des augmentations. Cela aura un impact négatif sur les relations, ce qui créera des conflits. Idéalement, vous pouvez vous concentrer sur les choses les plus importantes.
Soyez raisonnable dans vos attentes. Les attentes peuvent être difficiles. Si vous placez vos attentes trop hautes, vos enfants finiront par abandonner. De même, si vos attentes sont trop faibles, vos enfants feront de leur mieux pour y répondre. En fonction de leur âge de maturité, vous devez définir vos attentes.
La colère impacte l’écoute des enfants. Indépendamment de votre état émotionnel, parler est un mécanisme par défaut. Si vous parlez à vos enfants avec colère, ils ne vous écouteront pas. Dans ce scénario, ils réagiront en colère et ne vous écouteront pas. Si vous voulez parler à vos enfants, vous pouvez choisir le bon endroit et le bon moment.
Laissez l’enfant assumer ces responsabilités. Bien que vous souhaitiez aider vos enfants à résoudre leurs problèmes, il se peut que vous vouliez le faire jusqu’à une certaine limite. Si votre enfant oublie son repas à l’école, vous n’avez pas à vous inquiéter, car c’est son problème, pas le vôtre.
Applaudis les enfants quand ils font des efforts. Il n’est pas bon de considérer les contributions et la bonne conduite de vos enfants comme allant de soi. Si vous trouvez que vos enfants font ce qu’il faut, vous voudrez peut-être leur témoigner votre reconnaissance.
En définitive, notez que cette liste des bons comportements n’est point exhaustive. Cependant, vous pouvez engager la marche par les quelques conseils que nous venons d’énoncer. Revenez-nous par rapport aux résultats que vous observez chez vos enfants.